Les robots font-ils l'amour ? Le transhumanisme en 12 questions

• Auteur(s) : Laurent Alexandre, Jean-Michel Besnier

• Année de publication : 2016

• Éditeur : Dunod

• Thématiques principales : transhumanisme, éthique technologique, corps, intelligence artificielle, humanisme

• Niveau de lecture : Découverte / Intermédiaire

• Type d’ouvrage : Essai dialogué / Débat philosophico-prospectif

L’intention des auteurs

Les auteurs souhaitent rendre accessibles des débats souvent confisqués par des discours technophiles ou anxiogènes. Leur intention est de poser clairement les enjeux du transhumanisme, en confrontant une vision prospective axée sur les possibilités technologiques à une réflexion philosophique attentive aux limites et au sens.

Ce que ce livre change dans la manière de penser ?

L’ouvrage invite à sortir d’une opposition simpliste entre fascination et rejet de la technologie. En structurant le débat autour de questions, il encourage le lecteur à penser les implications de l’augmentation humaine sur l’identité, la relation à l’autre et la finitude, sans chercher à imposer une position unique.

Sa résonance avec les enjeux contemporains

À l’heure de l’IA générative, des biotechnologies et de la numérisation du vivant, ce livre résonne avec les interrogations actuelles sur l’éthique, le consentement et la responsabilité. Il offre un cadre de réflexion essentiel pour comprendre ce qui se joue derrière les promesses d’optimisation et de performance.

Pourquoi ce livre est présent dans notre bibliothèque de l’innovation ?

Ce livre est présent dans la bibliothèque e-net. school pour sa capacité à mettre en débat des questions fondamentales sans dogmatisme.

Il favorise une compréhension nuancée du transhumanisme, en articulant innovation technologique et réflexion humaniste.

Par son format dialogué, il nourrit une démarche éducative fondée sur le discernement, la pluralité des points de vue et la responsabilité.

Apports clés pour l’humain et l’organisation

Cet ouvrage permet de mieux comprendre les enjeux de l’augmentation humaine à différents niveaux.

Sur le plan individuel

Il éclaire le rapport entre corps, identité et technologie.

Sur le plan collectif

Il interroge les choix sociétaux et organisationnels.

Sur le plan sociétal

Il participe à une réflexion globale sur l’avenir de l’humanité.

Connexions avec les grands thèmes e-net. school

• Éducation & pédagogie innovante : former au discernement face aux promesses technologiques

• Dépassement de soi et épanouissement : penser les limites de l’augmentation

• Neurosciences et comportements : modification des capacités cognitives

• IA, digital et responsabilité humaine : éthique de l’augmentation et de l’automatisation

• Performance durable : refuser l’optimisation sans finalité humaine

Citation(s) clé(s) interprétée(s) / analysée(s) par nos experts-formateurs

"Le transhumanisme pose moins la question de ce que la technique permet que de ce que l’humain souhaite devenir."

Interprétation e-net. school : Cette citation résume l’esprit du livre : la technologie n’est pas un destin, mais un choix qui engage une vision de l’humanité.

Éclairage humain et éducatif : Elle invite à développer une éducation critique capable de distinguer faisabilité technique et désir collectif éclairé.

Pour qui ce livre est particulièrement recommandé ?

• enseignants et formateurs

• étudiants et chercheurs en sciences humaines

• professionnels du numérique et de la santé

• décideurs publics et privés

• citoyens intéressés par l’avenir de l’humain

Où se procurer l’ouvrage ?

Disponible chez l’éditeur, dans les librairies en ligne, en magasin.