Contributions de Jean-Philippe Guisse - expert-formateur e-net. school

Vice-Président du e-net. Strategic Council | Chief Digital Transformation Officer – e-net. group | Architecte-contributeur du e-net. lab

« La technologie n’a de valeur que lorsqu’elle éclaire la vision humaine. »

Jean-Philippe Guisse, Vice-Président du e-net. Strategic Council - expert-formateur e-net. school

Caricature de Jean-Philippe Guisse

Rôle et mission en tant qu’expert-formateur

En tant qu’expert-formateur au sein d’e-net. school, Jean-Philippe Guisse relie la transformation digitale à l’intelligence humaine.
Son enseignement s’appuie sur la conviction que la technologie doit amplifier la compréhension, pas la complexité, et que la performance durable se construit à la croisée de la pédagogie, de l’éthique et de l’innovation.

À travers une approche rigoureuse et accessible, il aide les dirigeants, formateurs et responsables à intégrer l’intelligence artificielle et la data dans leurs pratiques tout en gardant la maîtrise du sens et de la finalité.

Contributions et axes de formation

Ses contributions dans le cadre d’expert-formateur e-net. school explorent notamment :

  • La transformation digitale et la performance organisationnelle.

  • L’intégration de l’IA dans la pédagogie et le design éducatif.

  • Les neurosciences comportementales et motivationnelles appliquées à l’apprentissage.

  • La conception de parcours d’apprentissage fluides, immersifs et engageants.

  • La simplification de processus complexes pour renforcer la clarté et l’efficacité.

  • La vulgarisation technologique au service de la pédagogie active et de la compréhension collective.

Son approche se distingue par sa capacité à transformer les outils en leviers de compréhension, et les algorithmes en vecteurs de sens.

Contributions au e-net. lab

En tant qu’architecte-contributeur du e-net. lab, Jean-Philippe Guisse apporte une vision structurante sur :

  • Les processus opérationnels et la performance digitale,

  • L’intégration de l’IA dans les organisations et la gouvernance stratégique,

  • L’efficience des solutions technologiques au service du progrès humain,

  • Et la pédagogie de la transformation éthique.

Il agit comme un chef d’orchestre de la transformation numérique, reliant l’analyse, l’expérimentation et la transmission pour faire du digital un catalyseur d’intelligence collective.

Méthodologie NeuroTriforma®

Jean-Philippe Guisse applique la méthodologie NeuroTriforma® pour transformer la compréhension technologique en expérience humaine et pédagogique.

Sa vision unit l’intelligence cognitive (cerveau), la motivation émotionnelle (cœur) et l’action concrète (mains) pour rendre la transformation digitale accessible et engageante.

Il illustre comment la pédagogie peut devenir une architecture de clarté et d’efficacité, ancrée dans les neurosciences et l’intelligence collective.

Ses ateliers, formations et contenus éducatifs

Merci tout particulier à Jean-Philippe Guisse

Jean-Philippe Guisse
Les équipes d’e-net. school tiennent à adresser un merci tout particulier à Jean-Philippe Guisse pour son engagement à relier la technologie et l’humain, et pour son rôle clé dans la structuration d’une pédagogie digitale éthique et visionnaire.

« La transformation digitale ne commence pas avec la machine, mais avec la conscience. »

Jean-Philippe Guisse, Vice-Président du e-net. Strategic Council - expert-formateur e-net. school

Rôle dans la gouvernance et la recherche

En tant que Vice-Président du e-net. Strategic Council, Jean-Philippe Guisse assure la continuité du pilotage stratégique du groupe e-net.

Il contribue à l’évolution des standards technologiques et méthodologiques qui soutiennent le Codex e-net. group 2040.

Au sein du e-net. lab, il participe à la recherche appliquée sur la transformation digitale éthique, l’intelligence artificielle pédagogique et la performance organisationnelle augmentée.

Son rôle est double : visionnaire technologique et pédagogue de la transformation, il fait le lien entre recherche, innovation et transmission des savoirs.

Droit de reproduction de la marque, de ses contenus et de la présente fiche

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